פרופיל הרשות
- שנת לימודים
- תשפד
- בתי ספר בשקיפות
- 7
- תלמידים (מאגר)
- 2,924
- תלמידים (דוח רשות)
- 2,988
- תושבים
- 13,834
- אשכול סוציו-אקונומי
- 2
- מחוז
- צפון
- אומדן ביקוש גילאי 0–5
- 1,416
- גנים רשומים (מאגר מלא)
- 25
- מעונות רשומים (מאגר מלא)
- 5
- תושבים גילאי 6–18
- 3,302
- תושבים גילאי 19–45
- 6,362
- תושבים גילאי 46–55
- 1,623
- תושבים גילאי 56–64
- 1,222
- תושבים בני 65+
- 1,072
אומדן ביקוש לפי גילאי 0–5 במרשם האוכלוסין (נכון ל־ספטמבר 2026 · מרשם האוכלוסין · עדכון שבועי). לא תלמידים בפועל. המקור הוא מאגר ממשלתי לפי גיל, לא הלמ״ס, ואין בו פילוח 0–3 / 3–6. מספר הגנים והמעונות הוא ממאגר המוסדות המלא, לא ממנוע MOS.
התפלגות מוסדות לפי שלב
גנים לפי מאגר המוסדות המלא · סה״כ במשרד החינוך, לא רק מוסדות עם כרטיס באתר · מעונות לפי מאגר המוסדות המלא
יסודי בלבד
4
חט"ב + עליונה
1
חט"ב בלבד
1
עליונה בלבד
1
גנים
25
מעונות יום
5
התפלגות לפי פיקוח
- ממלכתי11
ממוצעי רשות מהמאגר
- בגרות
- 60.6% (2 מוסדות)
- בגרות מצוינת
- 10.4% (1 מוסדות)
- אנגלית 5 יח"ל
- 14% (1 מוסדות)
- מתמטיקה 5 יח"ל
- 9.8% (1 מוסדות)
- מגמת טכנולוגיה
- 67.2% (2 מוסדות)
- תלמידים לכיתה
- 23.9% (7 מוסדות)
רשויות דומות
השוואת benchmark מקומית של ED-DATA — לא סיווג רשמי של משרד החינוך · קבוצה: מועצה מקומית · צפון · אשכול חברתי-כלכלי נמוך (1-3) · מערכת חינוך בינונית (25 רשויות)
| מדד | הרשות | חציון קבוצה | N |
|---|---|---|---|
| מספר תלמידים הגרים ברשות | 2,988 | 2,832 | 25 |
| אשכול חברתי-כלכלי | 2 | 3 | 25 |
| תקציב מחושב לתלמיד | 36,930 | 36,930 | 25 |
| מספר בתי ספר | 7 | 6 | 25 |
| מספר תושבים | 13,834 | 13,555 | 25 |
בתי ספר ברשות
בתי ספר ברשות
| מוסד | תלמידים משויכים למוסדות | שלב |
|---|---|---|
| מקיף עין מאהל | 957 | חט"ב + עליונה |
| ג'בל סיך | 576 | יסודי בלבד |
| יסודי ד' עבהרה | 428 | יסודי בלבד |
| חט"ב אלמוסרארה | 360 | חט"ב בלבד |
| אלעין | 267 | יסודי בלבד |
הצג עוד 6 בתי ספר
| מוסד | תלמידים משויכים למוסדות | שלב |
|---|---|---|
| אלביאדר | 240 | יסודי בלבד |
| טכנולוגי נעמת ע.מאהל | 96 | עליונה בלבד |
| 01 -גני ג'בל סיך | 0 | גן ילדים בלבד |
| 02 -גני ג'בל סיך | 0 | גן ילדים בלבד |
| גן אלמחבה | 0 | גן ילדים בלבד |
| גן חובה | 0 | גן ילדים בלבד |
תקציב והשקעות
תקציב רשות
- מספר מוסדות / גני ילדים פעילים
- 32
- מספר מוסדות באופק חדש
- 24
- מספר מוסדות ביוח"א
- 0
- עלות שעות הוראה
- 50,215,964 ₪
- תקציב גפ"ן לרשות
- 477,360 ₪
- שירותי היקף
- 7,662,002 ₪
- סה"כ תקציב שכר ותשלומים
- 110,347,137 ₪
ממוצע רשותי
31,619 ₪
ממוצע ארצי
עלות שנתית ממוצעת לתלמיד לפי נתוני שקיפות בחינוך
37,497 ₪
פרויקטי בינוי והשקעה
| פרויקט | שנה | סכום התחייבות |
|---|---|---|
| בינוי תנועות נוער | 2024 | 1,844,375 ₪ |
| שלב א' | 2024 | 2,524,075 ₪ |
| השלמת הפרוגרמה | 2024 | 4,497,675 ₪ |
| נגישות אקוסטית | 2024 | 30,000 ₪ |
| נגישות אקוסטית | 2024 | 30,000 ₪ |
| התלמיד למאר אבו ליל עברה תאונה קשה היום חייה עם אחוז נכות גבוה מצ"ב אישור המוסד לביטוח לאומי | 2024 | 395,135 ₪ |
| חידוש מבנים | 2024 | 950,000 ₪ |
| בינוי תנועות נוער | 2024 | 1,844,375 ₪ |
כשטרם פורסם תשלום, מוצג סכום ההתחייבות מהדוח.
תקציב גני ילדים ברשות
מקור: דוח תקציב גנים לפי רשות · נפרד מתקציב בתי הספר
- מספר גנים פעילים
- 25
- מספר גנים באופק חדש
- 18
- עלות שעות הוראה
- 5,004,349 ₪
- תשלומים לרשויות בגין גני ילדים
- 10,927,163 ₪
- שירותי היקף
- 303,148 ₪
- מספר תלמידים בפועל
- 806
- מס' כיתות
- 25
- סה"כ תקציב שכר ותשלומים
- 16,979,873 ₪
תקציב חינוך ברשות המקומית · 2024
מקור: דוחות מבוקרים של משרד הפנים (טופס 2) · תקציב מעודכן מול ביצוע — נפרד מתקציב משה״ח וממדד הסבסוד.
- תקציב מעודכן (טופס 2)
- 54,948,000 ₪
- ביצוע תשלומים
- 53,095,000 ₪
- פער ביצוע מול תקציב
- -3.4%
- תקבולים בביצוע
- 48,476,000 ₪
| שנה | תקציב מעודכן | ביצוע | פער % |
|---|---|---|---|
| 2024 | 54,948,000 ₪ | 53,095,000 ₪ | -3.4% |
| 2023 | 47,110,000 ₪ | 46,918,000 ₪ | -0.4% |
| 2022 | 43,441,000 ₪ | 43,438,000 ₪ | 0% |
| 2019 | 39,091,000 ₪ | 37,597,000 ₪ | -3.8% |
| 2018 | 36,033,000 ₪ | 36,731,000 ₪ | 1.9% |
תשלומי הורים מאושרים · 2026
סכום מאושר בחוזר תשלומים — לא גבייה בפועל
- תשלומי הורים מאושרים (ממוצע משוקלל לתלמיד)
- 1,031 ₪
- מוסדות עם נתונים
- 7
- תלמידים משוקללים
- 2,924
סבסוד חינוך · 2024
מקור: משרד הפנים · שיעור סבסוד החינוך של הרשות לשנת 2024 (חלק הרשות מתקציב החינוך נטו). המספר המצרפי הוא סך המונה חלקי סך המכנה בכל הרשויות (יחס משוקלל).
הרשות
8.7%
ממוצע ארצי
מצרפי ארצי = סך המונה חלקי סך המכנה בכל הרשויות (יחס משוקלל)
32.8%
נתוני רשות · משרד הפנים
הקשר תקציבי ברשות
מקור: משרד הפנים · דוח מצב השלטון המקומי
- שיעור סבסוד רווחה · 2024
- 26.9%
- שיעור הכנסות עצמיות מסך הכנסות · 2024
- 17.8%
- שיעור גרעון שוטף מסך הכנסות · 2024
- -0.8%
- שיעור גבייה ארנונה נטו · 2024
- 83.7%
- עומס חוב ממוצע למשק בית · 2024
- 9,154 ₪
גפ״ן
נתוני גפ״ן ברשות
רכישות ותכנון גפ״ן נטענים רק בלחיצה ואינם מוטמעים מראש בעמוד.
ראמ״ה ואקלים
סקר אקלים חינוכי (ראמ״ה)
מקור: מבט-ר / שקיפות בחינוך · מדדי אקלים לפי שלב חינוך
יסודי
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 88% (ארצי: 68%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 87% (ארצי: 72%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 8% (ארצי: 10%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 92% (ארצי: 77%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 90% (ארצי: 78%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 89% (ארצי: 76%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 87%
חט"ב
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 68% (ארצי: 52%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 65% (ארצי: 49%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 9% (ארצי: 8%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 75% (ארצי: 55%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 78% (ארצי: 60%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 74% (ארצי: 54%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 69%
חט"ע
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 48% (ארצי: 54%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 45% (ארצי: 47%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 11% (ארצי: 6%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 58% (ארצי: 49%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 57% (ארצי: 53%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 52% (ארצי: 53%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 54%
יסודי
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 88% (ארצי: 68%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 87% (ארצי: 72%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 8% (ארצי: 10%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 92% (ארצי: 77%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 90% (ארצי: 78%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 89% (ארצי: 76%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 87%
חט"ב
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 68% (ארצי: 52%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 65% (ארצי: 49%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 9% (ארצי: 8%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 75% (ארצי: 55%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 78% (ארצי: 60%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 74% (ארצי: 54%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 69%
חט"ע
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 48% (ארצי: 54%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 45% (ארצי: 47%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 11% (ארצי: 6%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 58% (ארצי: 49%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 57% (ארצי: 53%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 52% (ארצי: 53%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 54%
ראמ״ה ברשות — כיסוי והתפלגות
מקור: קובץ ראמ״ה רשותי רשמי (יבוא חדש) · התפלגות מוסדות לפי קטגוריות — לא ממוצע רשותי של ציוני T
- כיסוי מבחני תנופה
- 6 מוסדות עם נתון
- שנת מדידה
- תשפ״ג (2023)
התפלגות מוסדות לפי קטגוריית T / הישג מול דומים
- נמוך במעט
- 2
- דומה לממוצע
- 2
- גבוה במעט
- 2
התפלגות לפי מגמה
- ללא שינוי
- 2
- עליה גדולה
- 2
התפלגות לפי פערים בין תלמידים
- נמוך במעט
- 2
- דומה לממוצע
- 3
- גבוה בהרבה
- 1
תמונה חינוכית רחבה
במבט רחב
- שיעור תלמידים בכיתה רגילה עם סל אישי (שילוב)
- 6.6%
- שיעור המורים בעלי תואר שני ומעלה
- 61.3%
- גודל כיתה רשותי יסודי
- 25.2
- גודל כיתה רשותי חט"ב
- 26.7
- גודל כיתה רשותי חט"ע
- 23.2
- אחוז זכאות 4 יחידות אנגלית
- 24%
- אחוז זכאות 5 יחידות אנגלית
- 11.8%
- תלמידי י"ב במוסדות המגישים לבגרות
- 229
- התנדבות לשירות לאומי/ אזרחי - בנים
- 1.2%
- התנדבות לשירות לאומי/ אזרחי - בנות
- 6.3%
- אחוז זכאים כללי רשותי
- 64.2%
- מספר תלמידים הלומדים במגמות טכנולוגי ברשות
- 176
- אחוז נשירה מלומדים
- 0%
תוכניות מצטיינים ברשות
- תוכניות
- 6
- תלמידים מדווחים
- 242
| תוכנית | תלמידים | מוסדות | שלב |
|---|---|---|---|
| עמ"ט | 87 | 1 | חט"ב |
| עמ"ט | 66 | 1 | חט"ע |
| מרכז מצטיינים | 49 | 4 | יסודי |
| מרכז מחוננים | 24 | 4 | יסודי |
| מרכז מצטיינים | 8 | 1 | חט"ב |
| מרכז מחוננים | 8 | 2 | חט"ב |
תמונה חינוכית — מדדים נוספים
מקור: תמונה חינוכית רשותית
- אחוז זכאים לבגרות מהלומדים
- 75.5%
- אחוז זכאים לבגרות - חינוך רגיל מהלומדים
- 78.2%
- אחוז זכאות לבגרות מצטיינת מהלומדים
- 8.7%
- אחוז זכאות לבגרות מהגרים
- 79.5%
- אחוז זכאים לבגרות טק ברשות
- 6.1%
- אחוז זכאים לבגרות טק ברשות - חינוך רגיל
- 6.6%
- אחוז נשירה מגרים
- 0%
- אחוז נשירה מלומדים
- 0%
פרופיל רשות מהלמ״ס
מקור: הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה · שנת מדידה 2023
ילדים וביקוש
- אוכלוסייה כוללת
- 13,834
- ישראלים
- 13,829
- תלמידים ברשות (מבט-ר)
- 2,988
כוח הוראה
- שיעור מורים בעלי תואר שני ומעלה
- 61.3%
- גודל כיתה יסודי
- 25.2
- גודל כיתה חט"ב
- 26.7
- גודל כיתה חט"ע
- 23.2
הקשר רשותי
- אשכול סוציו-אקונומי
- 2
- אשכול רשויות מקומיות (הלמ״ס)
- אשכול רשויות הגליל והעמקים
- מעמד מוניציפלי
- מועצה מקומית
- מחוז
- הצפון
מבט רחב
- אשכול סוציו-אקונומי
- 2
- מספר תושבים ברשות לשנת תשפד
- 13,834
- מספר תלמידים גרים ברשות
- 2,988
- מספר תלמידים גרים ברשות י-יב
- 723
- מספר תלמידי י"ב ברשות
- 229
- תלמידי י"ב במוסדות המגישים לבגרות
- 229
- מספר מוסדות שדווחו להם תלמידים כיתות י-י"ב
- 2
- מספר תלמידים י'-יב' חט"ע - מצבת
- 653
מוסדות וחיפוש
חיפוש מוסדות בעין מאה'ל פערים ואי־שוויון ברשות כרטיס מחוז צפון פתח ככרטיס מלא בתוך האתר חזרה לחיפוש מוסדות