פרופיל הרשות
- שנת לימודים
- תשפד
- בתי ספר בשקיפות
- 16
- תלמידים (מאגר)
- 5,440
- תלמידים (דוח רשות)
- 5,479
- תושבים
- 27,228
- אשכול סוציו-אקונומי
- 5
- מחוז
- מרכז
- אומדן ביקוש גילאי 0–5
- 2,666
- גנים רשומים (מאגר מלא)
- 46
- מעונות רשומים (מאגר מלא)
- 12
- תושבים גילאי 6–18
- 6,177
- תושבים גילאי 19–45
- 12,512
- תושבים גילאי 46–55
- 3,256
- תושבים גילאי 56–64
- 2,463
- תושבים בני 65+
- 2,784
אומדן ביקוש לפי גילאי 0–5 במרשם האוכלוסין (נכון ל־ספטמבר 2026 · מרשם האוכלוסין · עדכון שבועי). לא תלמידים בפועל. המקור הוא מאגר ממשלתי לפי גיל, לא הלמ״ס, ואין בו פילוח 0–3 / 3–6. מספר הגנים והמעונות הוא ממאגר המוסדות המלא, לא ממנוע MOS.
התפלגות מוסדות לפי שלב
גנים לפי מאגר המוסדות המלא · סה״כ במשרד החינוך, לא רק מוסדות עם כרטיס באתר · מעונות לפי מאגר המוסדות המלא
התפלגות לפי פיקוח
- ממלכתי30
ממוצעי רשות מהמאגר
- בגרות
- 53.3% (4 מוסדות)
- בגרות מצוינת
- 25.5% (2 מוסדות)
- אנגלית 5 יח"ל
- 48.6% (2 מוסדות)
- מתמטיקה 5 יח"ל
- 14.7% (2 מוסדות)
- מגמת טכנולוגיה
- 47.9% (3 מוסדות)
- תלמידים לכיתה
- 22% (16 מוסדות)
רשויות דומות
השוואת benchmark מקומית של ED-DATA — לא סיווג רשמי של משרד החינוך · קבוצה: מרכז · אשכול חברתי-כלכלי בינוני (4-6) · ביניים פריפריאליות (12 רשויות)
| מדד | הרשות | חציון קבוצה | N |
|---|---|---|---|
| מספר תלמידים הגרים ברשות | 5,479 | 2,120 | 12 |
| אשכול חברתי-כלכלי | 5 | 5 | 12 |
| תקציב מחושב לתלמיד | 43,408 | 44,316 | 12 |
| מספר בתי ספר | 16 | 5 | 12 |
| מספר תושבים | 27,228 | 9,570 | 12 |
בתי ספר ברשות
בתי ספר ברשות
| מוסד | תלמידים משויכים למוסדות | שלב |
|---|---|---|
| עמל ע"ש ע. עתילי טירה | 602 | עליונה בלבד |
| חט"ב ב' טירה | 544 | חט"ב בלבד |
| אל גזאלי | 528 | יסודי בלבד |
| עבד אלראוף סמארה | 520 | חט"ב בלבד |
| עמל ע"ש אברהים קאסם טירה | 510 | עליונה בלבד |
הצג עוד 10 בתי ספר
| מוסד | תלמידים משויכים למוסדות | שלב |
|---|---|---|
| אל זהרא | 505 | יסודי בלבד |
| אל עומריה | 478 | יסודי בלבד |
| יסודי ו' | 459 | יסודי בלבד |
| אל נג'אח | 381 | יסודי בלבד |
| אלמג'ד-ע"ש המנוח אחמד אבו זאיד | 321 | יסודי בלבד |
| על יסודי טכנולוגי | 180 | עליונה בלבד |
| חט"ב א' טירה | 174 | חט"ב בלבד |
| אל-חנן מעון שקומי | 112 | יסודי ועליונה |
| מיוחד אל מנאר | 67 | יסודי ועליונה |
| מפתן טירה | 36 | חט"ב + עליונה |
רשתות ובעלויות מאומתות ברשות
שיוך מאומת בלבד · 3 מוסדות ב־1 רשתות
| רשת | מוסדות | תלמידים משויכים למוסדות |
|---|---|---|
| עמל | 3 | 1,292 |
תקציב והשקעות
תקציב רשות
- מספר מוסדות / גני ילדים פעילים
- 64
- מספר מוסדות באופק חדש
- 45
- מספר מוסדות ביוח"א
- 0
- עלות שעות הוראה
- 134,294,813 ₪
- תקציב גפ"ן לרשות
- 883,220 ₪
- שירותי היקף
- 24,258,098 ₪
- סה"כ תקציב שכר ותשלומים
- 237,834,321 ₪
פרויקטי בינוי והשקעה
| פרויקט | שנה | סכום התחייבות |
|---|---|---|
| בינוי תנועות נוער | 2024 | 1,844,375 ₪ |
| נגישות אקוסטית | 2024 | 30,000 ₪ |
| חידוש מבנים | 2024 | 844,947 ₪ |
| בינוי תנועות נוער | 2024 | 1,844,375 ₪ |
| נגישות אקוסטית | 2024 | 30,000 ₪ |
| חידוש מבנים | 2024 | 844,947 ₪ |
כשטרם פורסם תשלום, מוצג סכום ההתחייבות מהדוח.
תקציב גני ילדים ברשות
מקור: דוח תקציב גנים לפי רשות · נפרד מתקציב בתי הספר
- מספר גנים פעילים
- 48
- מספר גנים באופק חדש
- 30
- עלות שעות הוראה
- 8,692,345 ₪
- תשלומים לרשויות בגין גני ילדים
- 12,869,269 ₪
- שירותי היקף
- 517,340 ₪
- מספר תלמידים בפועל
- 1,341
- מס' כיתות
- 46
- סה"כ תקציב שכר ותשלומים
- 22,793,390 ₪
תקציב חינוך ברשות המקומית · 2024
מקור: דוחות מבוקרים של משרד הפנים (טופס 2) · תקציב מעודכן מול ביצוע — נפרד מתקציב משה״ח וממדד הסבסוד.
- תקציב מעודכן (טופס 2)
- 64,319,000 ₪
- ביצוע תשלומים
- 57,941,000 ₪
- פער ביצוע מול תקציב
- -9.9%
- תקבולים בביצוע
- 48,677,000 ₪
| שנה | תקציב מעודכן | ביצוע | פער % |
|---|---|---|---|
| 2024 | 64,319,000 ₪ | 57,941,000 ₪ | -9.9% |
| 2023 | 57,753,000 ₪ | 55,617,000 ₪ | -3.7% |
| 2022 | 55,211,000 ₪ | 48,701,000 ₪ | -11.8% |
| 2019 | 44,586,000 ₪ | 41,322,000 ₪ | -7.3% |
| 2018 | 42,473,000 ₪ | 41,008,000 ₪ | -3.4% |
תשלומי הורים מאושרים · 2026
סכום מאושר בחוזר תשלומים — לא גבייה בפועל
- תשלומי הורים מאושרים (ממוצע משוקלל לתלמיד)
- 500 ₪
- מוסדות עם נתונים
- 15
- תלמידים משוקללים
- 5,404
סבסוד חינוך · 2024
מקור: משרד הפנים · שיעור סבסוד החינוך של הרשות לשנת 2024 (חלק הרשות מתקציב החינוך נטו). המספר המצרפי הוא סך המונה חלקי סך המכנה בכל הרשויות (יחס משוקלל).
נתוני רשות · משרד הפנים
הקשר תקציבי ברשות
מקור: משרד הפנים · דוח מצב השלטון המקומי
- שיעור סבסוד רווחה · 2024
- 26.8%
- שיעור הכנסות עצמיות מסך הכנסות · 2024
- 35.9%
- שיעור גרעון שוטף מסך הכנסות · 2024
- -2.4%
- שיעור גבייה ארנונה נטו · 2024
- 76.6%
- עומס חוב ממוצע למשק בית · 2024
- 3,985 ₪
גפ״ן
רכישות ותכנון גפ״ן נטענים רק בלחיצה ואינם מוטמעים מראש בעמוד.
ראמ״ה ואקלים
סקר אקלים חינוכי (ראמ״ה)
מקור: מבט-ר / שקיפות בחינוך · מדדי אקלים לפי שלב חינוך
יסודי
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 86% (ארצי: 68%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 80% (ארצי: 72%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 11% (ארצי: 10%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 88% (ארצי: 77%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 90% (ארצי: 78%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 84% (ארצי: 76%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 76%
חט"ב
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 82% (ארצי: 52%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 78% (ארצי: 49%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 3% (ארצי: 8%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 86% (ארצי: 55%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 86% (ארצי: 60%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 86% (ארצי: 54%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 85%
חט"ע
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 67% (ארצי: 54%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 61% (ארצי: 47%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 9% (ארצי: 6%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 73% (ארצי: 49%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 69% (ארצי: 53%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 70% (ארצי: 53%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 75%
יסודי
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 86% (ארצי: 68%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 80% (ארצי: 72%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 11% (ארצי: 10%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 88% (ארצי: 77%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 90% (ארצי: 78%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 84% (ארצי: 76%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 76%
חט"ב
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 82% (ארצי: 52%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 78% (ארצי: 49%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 3% (ארצי: 8%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 86% (ארצי: 55%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 86% (ארצי: 60%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 86% (ארצי: 54%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 85%
חט"ע
- מאמצי בית-הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
- 67% (ארצי: 54%)
- יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
- 61% (ארצי: 47%)
- מעורבות באירועי אלימות
- 9% (ארצי: 6%)
- מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
- 73% (ארצי: 49%)
- פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה איכותיות
- 69% (ארצי: 53%)
- קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
- 70% (ארצי: 53%)
- תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
- 75%
ראמ״ה ברשות — כיסוי והתפלגות
מקור: קובץ ראמ״ה רשותי רשמי (יבוא חדש) · התפלגות מוסדות לפי קטגוריות — לא ממוצע רשותי של ציוני T
- כיסוי מבחני תנופה
- 9 מוסדות עם נתון
- שנת מדידה
- תשפ״ג (2023)
התפלגות מוסדות לפי קטגוריית T / הישג מול דומים
- נמוך במעט
- 1
- דומה לממוצע
- 4
- גבוה במעט
- 3
- גבוה בהרבה
- 1
התפלגות לפי מגמה
- ללא שינוי
- 1
- עליה גדולה
- 5
התפלגות לפי פערים בין תלמידים
- נמוך בהרבה
- 1
- נמוך במעט
- 1
- דומה לממוצע
- 3
- גבוה במעט
- 1
- גבוה בהרבה
- 3
תמונה חינוכית רחבה
במבט רחב
- שיעור תלמידים בכיתה רגילה עם סל אישי (שילוב)
- 3.5%
- שיעור המורים בעלי תואר שני ומעלה
- 53.5%
- גודל כיתה רשותי יסודי
- 26.4
- גודל כיתה רשותי חט"ב
- 31.6
- גודל כיתה רשותי חט"ע
- 25.3
- אחוז זכאות 4 יחידות אנגלית
- 20.1%
- אחוז זכאות 5 יחידות אנגלית
- 39.5%
- תלמידי י"ב במוסדות המגישים לבגרות
- 448
- התנדבות לשירות לאומי/ אזרחי - בנים
- 35%
- התנדבות לשירות לאומי/ אזרחי - בנות
- 3.1%
- אחוז זכאים כללי רשותי
- 55.1%
- מספר תלמידים הלומדים במגמות טכנולוגי ברשות
- 185
- אחוז נשירה מלומדים
- 0.4%
תוכניות מצטיינים ברשות
- תוכניות
- 11
- תלמידים מדווחים
- 497
| תוכנית | תלמידים | מוסדות | שלב |
|---|---|---|---|
| עמ"ט | 134 | 1 | חט"ע |
| מרכז מצטיינים | 85 | 6 | יסודי |
| אמירים | 80 | 2 | יסודי |
| מרכז מצטיינים | 61 | 3 | חט"ב |
| מרכז מחוננים | 59 | 6 | יסודי |
| מרכז מחוננים | 39 | 3 | חט"ב |
| מרכז מצטיינים | 16 | 2 | חט"ע |
| מרכז מחוננים | 16 | 2 | חט"ע |
תמונה חינוכית — מדדים נוספים
מקור: תמונה חינוכית רשותית
- אחוז זכאים לבגרות מהלומדים
- 70.8%
- אחוז זכאים לבגרות - חינוך רגיל מהלומדים
- 75.9%
- אחוז זכאות לבגרות מצטיינת מהלומדים
- 20.5%
- אחוז זכאות לבגרות מהגרים
- 73.9%
- אחוז זכאים לבגרות טק ברשות
- 8.9%
- אחוז זכאים לבגרות טק ברשות - חינוך רגיל
- 10.1%
- אחוז נשירה מגרים
- 0.6%
- אחוז נשירה מלומדים
- 0.4%
פרופיל רשות מהלמ״ס
מקור: הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה · שנת מדידה 2023
ילדים וביקוש
- אוכלוסייה כוללת
- 27,228
- ישראלים
- 27,123
- תלמידים ברשות (מבט-ר)
- 5,479
כוח הוראה
- שיעור מורים בעלי תואר שני ומעלה
- 53.5%
- גודל כיתה יסודי
- 26.4
- גודל כיתה חט"ב
- 31.6
- גודל כיתה חט"ע
- 25.3
הקשר רשותי
- אשכול סוציו-אקונומי
- 5
- אשכול רשויות מקומיות (הלמ״ס)
- אשכול רשויות השרון
- מעמד מוניציפלי
- עירייה
- מחוז
- המרכז
מבט רחב
- אשכול סוציו-אקונומי
- 5
- מספר תושבים ברשות לשנת תשפד
- 27,228
- מספר תלמידים גרים ברשות
- 5,479
- מספר תלמידים גרים ברשות י-יב
- 1,335
- מספר תלמידי י"ב ברשות
- 448
- תלמידי י"ב במוסדות המגישים לבגרות
- 448
- מספר מוסדות שדווחו להם תלמידים כיתות י-י"ב
- 7
- מספר תלמידים י'-יב' חט"ע - מצבת
- 1,356
מוסדות וחיפוש
חיפוש מוסדות בטירה פערים ואי־שוויון ברשות כרטיס מחוז מרכז פתח ככרטיס מלא בתוך האתר חזרה לחיפוש מוסדות